IL CORSO
Superata la fase della prima infanzia, i bambini e le bambine iniziano ad individuarsi, a scoprire interessi e predisposizioni personali, a riconoscere nell’altro elementi di diversità.
L’intento del corso è quello di far emergere da ogni singolo “bambino di oggi” la propria unicità, le proprie potenzialità elevando le sue caratteristiche e qualità, guidandolo tramite il gioco verso voce e movimento liberi per ritrovare la libertà del “gioco di ieri”; di fargli assaporare il gusto di ‘sbagliare’ nello spirito di gruppo, di collaborazione, di ascolto.
La relazione con gli altri, con sé stesso, con il proprio corpo è fondamentale: il corpo non è “staccato” da sé, ma è parte integrante del sé, un tutt’uno con le proprie emozioni, e come tale può essere guidato verso l’espressione delle stesse.
Come il corpo, anche la voce è uno strumento che i piccoli attori esploreranno con nuovi occhi: la sua prima funzione è l’espressione dell’intimità. Imparando ad usare la voce (a farsi sentire dal pubblico, ad esempio) i bambini impareranno a modulare il volume, ad occupare lo spazio, a riempirlo e invaderlo, prendendosi il proprio spazio. Si lavorerà sul volersi far sentire, che implica un’affermazione del piccolo attore come desideroso di condividere.
Un’importanza basilare l’avrà l’improvvisazione, in quanto tecnica primaria di ogni arte e del teatro nello specifico, nel quale trova la sua massima espressione: improvvisare vuol dire creare continuamente risposte in relazione all’altro, all’oggetto, allo spazio, al pubblico, alla musica, a sé stessi. Improvvisare significa essere capace di esprimere estemporaneamente le emozioni, sviluppare la fantasia, accettare l’imprevisto, accogliere le novità. Improvvisare vuol dire essere liberi, assaporare la scoperta, imparare a divertirsi facendo: questo è lo scopo principale del teatro, a qualsiasi età.
SU COSA LAVOREREMO:
- la scoperta e il contatto con l’altro
- la relazione col compagno e con tutto ciò che c’è intorno
- l’espressione emotiva, anche guidata dalla musica
- l’incontro con i primi testi teatrali
- i giochi di improvvisazione, i giochi fisici, le camminate su musica, il movimento scenico
- l’esplorazione del gruppo e il rafforzamento del sé nel gruppo
- lo sviluppo della fiducia in sé stessi e la scoperta dei propri talenti
- l’esplorazione di archetipi di personaggi reali o immaginari scoprendone voci, movimenti, caratterizzazioni
- la creazione fisica, vocale, emotiva dei personaggi
ORARIO
Ogni mercoledì dalle 17.30 alle 18.30
RIVOLTO A
Bambini e ragazzi dai 6 ai 12 anni.
DOCENTE
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